教學理念的實施 1. 品德教學 ── 啟發愛心 在幼兒短暫的童年,要特別注重行為的塑造,灌輸倫理、道德的觀念。我們要幫助幼兒在生活經驗中及愉快的活動中,培養幼兒學習的態度、能力及積極、喜樂的情緒,使幼兒能自愛、愛人、自律、自尊,和有優良的社交態度;能尊重別人,用適當的語言與人溝通。 2. 啟發式教學 ── 啟發思維 讓幼兒在自由輕鬆的學習環境中,養成專注、認真、記憶、思考、理解、判斷、組織、創作等各方面能力,及學會學習、主動求知。 3.啟迪多元智能的主題方案活動教學 根據幼兒的興趣及能力,綜合語文、數理邏輯、常識、音樂、創作、體能等作跨學科的學習,更配合主題內容,提供多元化的教學活動,發展由幼兒主導的方案教學,啟迪幼兒多元智能,培養幼兒多元才能。 4.宗教培育 培養孩子有感謝的心,認識上帝的愛,做一個有愛心、樂於助人的孩子。

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